The conceptual-terminological instrament of information didactics

Abstract

This article deals with one of the aspects of the development of didactics – information didactics. The conditions of current research in this sphere are revealed. Specification of its basic concepts is covered: the information, knowledge, information processes, information educational environment.

В данной статье рассматривается один из аспектов развития дидактики – информационная дидактика. Раскрываются условия современных исследований в этой области. Раскрывается специфика ее основных понятий: информация, знания, информационные процессы, информационная образовательная среда.