Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/10631
| Title: | Стилистические особенности англоязычного ирландского сказочного дискурса |
| Authors: | Абышева, Е. М. |
| Keywords: | перевод
дополнительное образование
лингвострановедческая компетенция
проведение олимпиады
формирование навыков чтения
мотивация неязыковых специальностей
иностранный в вузе
тексты жанра короткой прозы
художественный текст для перевода
языковое образование
иностранный язык
обучение грамматике иностранного языка
конференция |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Издательство Тюменского государственного университета |
| Citation: | Абышева, Е. М. Стилистические особенности англоязычного ирландского сказочного дискурса/ Е. М. Абышева. – Текст : электронный // Инновации в рамках современного образовательного контекста в сфере языкового образования : сборник статей международной научно-методической конференции (Тюмень, 20 февраля 2014 г.) / редакционная коллегия : Л. В. Шилова (ответственный редактор), С. В. Мастерских, Е. А. Логинова, Е. А. Меньш ; автор рецензии О. Г. Клигерман. – Тюмень : Издательство Тюменского государственного университета, 2014. – С. 7-10. |
| Abstract: | В статье рассматриваются стилистические особенности англоязычного ирландского сказочного дискурса, раскрывающие саму категорию сказочности, ключевым компонентом которой является концептосфера чудесного. |
| Conference name: | Международная научно-практическая конференция "Инновации в рамках современного образовательного контекста в сфере языкового образования" |
| Conference date: | 20.02.2014 |
| URI: | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/10631 |
| ISBN: | 978-5-400-00989-1 |
| Source: | Инновации в рамках современного образовательного контекста в сфере языкового образования : сборник статей международной научно-методической конференции. – Тюмень, 2014 |
| Appears in Collections: | Материалы конференций, форумов, семинаров
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Skip navigation