Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/17651| Title: | Применение современных информационно-коммуникативных технологий в обучении иностранным языкам |
| Authors: | Мастерских, С. В. |
| Keywords: | акмеэтика акмеграммы акмелингвистика коммуникативные компетенции информационно-коммуникационные технологии иностранные языки обучение иностранным языкам образовательные технологии образовательные технологии образовательные задачи конференция |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | Издательство Тюменского государственного университета |
| Citation: | Мастерских, С. В. Применение современных информационно-коммуникативных технологий в обучении иностранным языкам / С. В. Мастерских. – Текст : электронный // Множественность интерпретаций : цифровая перезагрузка : материалы VI Международной молодежной научно-практической конференции (Тюмень, 16 февраля 2018 г.) / научный редактор Е. В. Михалькова ; Министерство науки и высшего образования РФ, Тюменский государственный университет. – Тюмень : Издательство Тюменского государственного университета, 2018. – С. 213-219. |
| Abstract: | Рассматривается проблема интенсификации обучения иностранным языкам, характеризуются современные методы и технологии обучения, предлагаются методические рекомендации по их использованию. |
| Conference name: | VI Международная молодежная научно-практическая конференция "Множественность интерпретаций: цифровая перезагрузка" |
| Conference date: | 16.02.2018 |
| URI: | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/17651 |
| ISBN: | 978-5-400-01490-1 |
| Source: | Множественность интерпретаций: цифровая перезагрузка : материалы VI Международной молодежной научно-практической конференции. – Тюмень, 2018 |
| Appears in Collections: | Материалы конференций, форумов, семинаров |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Masterskikh_763_2018.pdf | 349,58 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.