Кейс-метод как способ формирования творческой активности студентов в процессе преподавания управленческих дисциплин

Черноморченко, С. И.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/17773

Title:	Кейс-метод как способ формирования творческой активности студентов в процессе преподавания управленческих дисциплин
Authors:	Черноморченко, С. И.
Keywords:	творческая активность студентов российское образование высшее образование в России преподавание управленческих дисциплин интерактивные технологии кейс-технологии
Issue Date:	2011
Publisher:	Издательство Тюменского государственного университета
Citation:	Черноморченко, С. И. Кейс-метод как способ формирования творческой активности студентов в процессе преподавания управленческих дисциплин / С. И. Черноморченко // Проблемы обеспечения качества современного образовательного процесса : сборник научных статей. – Тюмень, 2011. – С. 205-209.
Abstract:	The case method is considered as a way of forming students' creative activity in the process of teaching management disciplines. Рассматривается кейс-метод как способ формирования творческой активности студентов в процессе преподавания управленческих дисциплин.
URI:	https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/17773 https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/17773
ISBN:	978-5-400-00502-2
Source:	Проблемы обеспечения качества современного образовательного процесса : сборник научных статей. – Тюмень, 2011
Appears in Collections:	Научные сборники, статьи, препринты

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Chernomorchenko_953_2011.pdf		139.83 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record