Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/17778| Название: | Ситуативный подход как необходимое условие обучения иностранному языку |
| Авторы: | Гавриличева, Г. П. |
| Ключевые слова: | ситуативный подход обучение специальной лексике формирование профессиональной компетенции иностранные языки в неязыковом вузе методика преподавания иностранных языков английский язык в вузе конференция |
| Дата публикации: | 2012 |
| Издатель: | Издательство Тюменского государственного университета |
| Библиографическое описание: | Гавриличева, Г. П. Ситуативный подход как необходимое условие обучения иностранному языку / Г. П. Гавриличева. – Текст : электронный // Актуальные проблемы преподавания иностранных языков в свете современной образовательной парадигмы : сборник статей международной научно-методической конференции (Тюмень, 15 мая 2012 г.) / ответственный редактор Л. В. Шилова. – Тюмень : Издательство Тюменского государственного университета, 2012. – С. 44-47. |
| Аннотация (реферат): | Рассматривается ситуативный подход как одно из важнейших и неотъемлемых средств обучения высказыванию на иностранном языке, его применение в развитии навыков монологической речи. |
| Конференция: | Международная научно-методическая конференция "Актуальные проблемы преподавания иностранных языков в свете современной образовательной парадигмы" |
| Дата конференции: | 15.05.2012 |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/17778 |
| ISBN: | 978-5-400-00599-2 |
| Источник: | Актуальные проблемы преподавания иностранных языков в свете современной образовательной парадигмы : сборник статей международной научно-методической конференции. – Тюмень, 2012 |
| Располагается в коллекциях: | Материалы конференций, форумов, семинаров |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Gavrilicheva_962_2012.pdf | 230,43 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.