Теория физического воспитания и методика проведения спортивной тренировки с уклоном на оздоровительную и адаптивную физическую культуру

Abstract

Статья актуализирует проблему урока физической культуры в современной школе, и рассматривает вопрос формирования здорового образа жизни учащихся и их родителей, вводя новую урочную и внеурочную форму проведения. Целью работы это создание интереса среди учащихся, чтобы они не пропускали уроки физической культуры, а занимались с огромным интересом и мотивацией.

The article actualizes the problem of a physical education lesson in a modern school, and considers the issue of forming a healthy lifestyle of students and their parents, introducing a new scheduled and extracurricular form of conducting. The purpose of the work is to create interest among students so that they do not miss physical education lessons, but are engaged with great interest and motivation.