Актуальность научно-образовательного проекта по дистанционному обучению юных биатлонистов правилам стрельбы и умениям их применять

Abstract

Проведенные среди юных биатлонистов исследования подтвердили предположение о низком уровне знаний правил стрельбы и умений их применять. Результаты исследования подтвердили актуальность предлагаемого нами научно-образовательного проекта. Суть научно-образовательного проекта заключается в разработке средства обучения – специального программного обеспечения для носимых электронных устройств (в этом заключается научная часть проекта), а также в разработке программы дополнительного профессионального образования тренеров по биатлону и обучению их по программе повышения квалификации (в этом заключается образовательная часть проекта). В процессе обучения по программе повышения квалификации тренеры выполняют проектную работу – обучают своих воспитанников - юных биатлонистов правилам стрельбы и умениям их применять с использованием методик, разработанных в рамках научной части научно-образовательного проекта.

The results of the study confirmed the relevance of our proposed scientific and educational project. The essence of the science education project is the development of a learning tool – special software for wearable electronic devices (this is the scientific part of the project), as well as the development of a program of additional professional education for biathlon coaches and their training according to the program of refresher training (this is the educational part of the project). In the course of their further training, the trainers carry out project work - they teach their young biathlon pupils the rules of shooting and how to apply them using methods developed within the framework of the scientific part of the scientific and educational project.