Entschlüsselungsstrategien beim lesen des fachtextes im unterricht deutsch als fremdsprache

Abstract

Формирование навыков чтения литературы по специальности на иностранном языке связано с усвоением специальной терминологии, грамматических и лексических конструкций. Результаты обучения пониманию профессионально ориентированных иноязычных текстов обеспечиваются за счет снятия трудностей и сформированности прогнозирующих, вербально-визуальных, конструктивных стратегий.

The formation of reading skills in the specialty in a foreign language is associated with the assimilation of special terminology, grammatical and lexical constructions. The results of learning to understand professionally oriented foreign language texts are provided by removing difficulties and forming predictive, verbal-visual, constructive strategies.

Die Bildung von Literaturlesefähigkeiten in einer Fremdsprache ist mit der Aneignung spezieller Terminologie, grammatischer und lexikalischer Konstrukte verbunden. Die Ergebnisse des Lernens, professionell orientierte fremdsprachige Texte zu verstehen, werden durch die Beseitigung von Schwierigkeiten und die Bildung vorhersagender, verbaler, visueller und konstruktiver Strategien gewährleistet.