Детство как фактор эстетико-антропологического смыслообразования

Abstract

В статье рассматривается необходимость воспитания и формирования художественного вкуса у детей, стимулирования их творческой активности, влияющих на эстетическое развитие и нравственное становление личности ребенка.

The article points out the necessity to teach children a sensitivity to art, to stimulate their creative activity, which has influence on their aesthetic development and moral formation of the child’s personality.