Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/28761| Title: | Ресоциализация «уличных» детей: проблема идентификации субъекта |
| Other Titles: | Resocialization of «street» children: the problem of identification of the subject |
| Authors: | Селиванова, О. А. Selivanova, O. A. |
| Keywords: | подростки социальная работа ресоциализация подростков несовершеннолетние безнадзорные дети уличные дети teenagers social work resocialization of teenagers minors street children street children |
| Issue Date: | 2003 |
| Publisher: | Издательство Тюменского государственного университета |
| Citation: | Селиванова, О. А. Ресоциализация «уличных» детей: проблема идентификации субъекта / О. А. Селиванова. — Текст : электронный // Вестник Тюменского государственного университета / главный редактор Г. Ф. Шафранов-Куцев. — Тюмень : Издательство Тюменского государственного университета, 2003. — № 4. — С. 183–186. |
| Abstract: | Статья посвящена проблеме ресоциализации безнадзорных подростков с использованием технологии уличной социальной работы в условиях молодежного досугового центра. В работе рассмотрены вопросы влияния характеристик социального статуса безнадзорного подростка на эффективность процесса его ресоциализации. The authorfocuses upon the problem of vagrant or homeless teenagers’ re-socialization and considers the technologies of social work with homeless children within the limits of special juvenile centre. Special attention is paid to the dependence of effectiveness of re-socialization process upon social status characteristics of a homeless teenager. |
| URI: | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/28761 |
| ISSN: | 1562-2983 |
| Source: | Вестник Тюменского государственного университета. — 2003. — № 4 |
| Appears in Collections: | Вестник ТюмГУ: Гуманитарные исследования. Humanitates |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| humanitates_2003_4_183_186.pdf | 3,47 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.