Аспекты организации углубленного изучения предметов математики и физики через сотрудничество с профессиональными организациями

Abstract

В данной статье уточняются подходы к организации углубленного изучения математики и физики через сотрудничество с профессиональными организациями и рассматриваются аспекты в организации углубленного изучения математики и физики, на основе которых может быть определены составляющие качественного углубленного изучения предметов математики и физики в основной школе.

This article clarifies approaches to the organization of in-depth study of mathematics and physics through cooperation with professional organizations and discusses aspects in the organization of in-depth study of mathematics and physics, on the basis of which the components of a qualitative in-depth study of mathematics and physics subjects in primary school can be determined.