Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/31546| Title: | Аналог интерполяционного метода крайгинга без геостатистического обоснования |
| Other Titles: | An analogue of the interpolation method of craiging without geostatistical justification |
| Authors: | Кутрунов, В. Н. Дмитриевский, М. В. Kutrunov, V. N. Dmitrievsky, M. V. |
| Keywords: | прикладная геостатистика методы восстановления геолого-геофизических полей метод крайгинга геостатистические методы applied geostatistics methods of restoration of geological and geophysical fields method of craiging geostatistical methods |
| Issue Date: | 2001 |
| Publisher: | Издательство Тюменского государственного университета |
| Citation: | Кутрунов, В. Н. Аналог интерполяционного метода крайгинга без геостатистического обоснования / В. Н. Кутрунов, М. В. Дмитриевский. — Текст : электронный // Вестник Тюменского государственного университета. — 2001. — № 2. — С. 208–215. |
| Abstract: | В статье описан интерполяционный метод восстановления геологических полей. Если в качестве базиса брать систему функций, полученную из вариограммы ее сдвигами в точки экспериментальных данных, то результат интерполяции тождественно совпадет с результатом, полученным по методу крайгинга. An interpolation method of geological fields reconstruction was developed. Ifwe take a system oj fuctions built into points of experimental data as a basis then the result of interpolation will be identical to the result worked out by kriging. |
| URI: | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/31546 |
| ISSN: | 1562-2983 |
| Source: | Вестник Тюменского государственного университета. — 2001. — № 2 |
| Appears in Collections: | Вестник ТюмГУ: Физико-математическое моделирование. Нефть, газ, энергетика |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| vestnikTyumGU_2001_2_208_215.pdf | 5,34 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.