Комплексные исследования развития и функционального состояния школьников северного города

Abstract

В статье рассматриваются проблемы новых технологий, оценки и контроля здоровья школьников северного города. В результате установлено наличие адаптационного напряжения функций сердечно-сосудистой системы и высшей нервной деятельности детей в динамике процесса обучения.

The article deals with the problems of new technologies, assessment and control of the health of schoolchildren in the northern city. As a result, the presence of adaptive stress of the functions of the cardiovascular system and higher nervous activity of children in the dynamics of the learning process was established.