Просодические средства установления контакта в симметричных и асимметричных ситуациях общения

Сотникова, Т. В.; Sotnikova, T. V.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/32417

Title:	Просодические средства установления контакта в симметричных и асимметричных ситуациях общения
Other Titles:	Prosodic means of establishing contact in symmetrical and asymmetric communication situations
Authors:	Сотникова, Т. В. Sotnikova, T. V.
Keywords:	язык как средство общения языкознание\|французский язык фонетика просодия мелодика социолингвистика коммуникативная лингвистика экспериментально-фонетический анализ общение language as a means of communication linguistics\|French phonetics prosody melodica sociolinguistics communicative linguistics experimental phonetic analysis communication
Issue Date:	2002
Publisher:	Издательство Тюменского государственного университета
Citation:	Сотникова, Т. В. Просодические средства установления контакта в симметричных и асимметричных ситуациях общения / Т. В. Сотникова. — Текст : электронный // Вестник Тюменского государственного университета. — 2002. — № 2. — С. 149–153.
Abstract:	В статье описаны результаты экспериментально-фонетического анализа, целью которого было выявление особенностей реализации контактоустанавливающей функции языка средствами просодии (в частности, мелодики) с учетом влияния экстралингвистических факторов. The article describes the results of an experimental phonetic analysis, the purpose of which was to identify the features of the implementation of the contact-establishing function of language by means of prosody (in particular, melodics), taking into account the influence of extralinguistic factors.
URI:	https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/32417
ISSN:	1562-2983
Source:	Вестник Тюменского государственного университета. — 2002. — № 2
Appears in Collections:	Вестник ТюмГУ: Гуманитарные исследования. Humanitates

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
vestnikTyumGU_2002_2_149_153.pdf		1,92 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record