Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/34785
| Название: | Формирование индивидуальной картины мира ребенка через индивидуальные и групповые стратегии обучения |
| Другие названия: | Formation of an individual picture of the child's world through individual and group learning strategies |
| Авторы: | Логинова, Е. А.
Loginova, E. A. |
| Ключевые слова: | стратегии обучения
индивидуальные стратегии
групповые стратегии
школьники
картина мира ребенка
learning strategies
individual strategies
group strategies
schoolchildren
the picture of the child's world |
| Дата публикации: | 2010 |
| Издатель: | Издательство «Экшэн» |
| Библиографическое описание: | Логинова, Е. А. Формирование индивидуальной картины мира ребенка через индивидуальные и групповые стратегии обучения / Е. А. Логинова // Альманах «Продуктивное образование: формирование картины мира ребенка и его саморазвитие : сборник научных статей / Институт психолого-педагогических проблем Детства РАО, Лаборатория продуктивного образования кафедры педагогики Педагогического института ГОУ ВПО «Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского» ; под ред. Е. А. Александровой, А. В. Бояринцевой. — Москва : Экшен, 2010. — Вып. 12. — С. 55–59. |
| Аннотация (реферат): | Рассматриваются индивидуальные и групповые стратегии обучения детей, формирование индивидуальной картины мира ребенка на основе интегрированного подхода.
Individual and group strategies of teaching children, the formation of an individual picture of the child's world based on an integrated approach are considered. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/34785 |
| ISBN: | 5-94229-025-3 |
| Источник: | Альманах «Продуктивное образование». Формирование картины мира ребенка и его саморазвитие : сборник научных статей. — Москва, 2010. — Вып. 12 |
| Располагается в коллекциях: | Научные сборники, статьи, препринты
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Skip navigation