Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/36152
| Title: | Transformation of the Core Curriculum at Russian Universities: IKBFU Case |
| Other Titles: | Трансформация общеобразовательного ядра в российских университетах: кейс БФУ имени Канта |
| Authors: | Брудкова, А. М.
Brudkova, A. M. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Турк, М.
Turk, M. |
| Keywords: | магистерская диссертация
общеобразовательное ядро
трансформация университетакейс-метод
организационные изменения
master's thesis
core curriculum
case study
organisational change |
| Issue Date: | 2023 |
| Citation: | Брудкова, Анастасия Михайловна. Transformation of the Core Curriculum at Russian Universities: IKBFU Case /Трансформация общеобразовательного ядра в российских университетах: кейс БФУ имени Канта : выпускная квалификационная работа магистра : направление 44.04.01 «Педагогическое образование: экспериментальное высшее образование/experimental higher education» / А. М. Брудкова ; Тюменский государственный университет, Школа перспективных исследований ; научный руководитель М. Турк. — Тюмень, 2023. — Текст : электронный. |
| Abstract: | Цель работы – выявить ключевые изменения, которым способствовала реализация программы ядра на примере Балтийского федерального университета им. Иммануила Канта (БФУ им. И. Канта). Работа призвана оценить значение программы ядра в современных университетах в период их трансформации. Ее результаты показали, что внедрение ядра привело к структурным и организационным изменениям и представило возможности для институциональной координации.
The purpose of this paper is to identify the key changes that the implementation of the core program has contributed to, using the example of Immanuel Kant Baltic Federal University (Immanuel Kant Federal University). The paper aims to assess the significance of the core program in modern universities in the period of their transformation. Its results showed that the introduction of the core led to structural and organizational changes and presented opportunities for institutional coordination. |
| Speciality: | 44.04.01 Педагогическое образование |
| URI: | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/36152 |
| Appears in Collections: | Магистерские диссертации
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Skip navigation