Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/37549| Title: | Категориальное моделирование в научном учебном дискурсе |
| Other Titles: | Categorical modeling in scientific educational discourseф |
| Authors: | Табанакова, В. Д. Tabanakova, V. D. |
| Keywords: | конференции языкознание|английский язык учебный научный дискурс обучение языку науки научная терминология лингвистическая терминосистема анализ терминов категориальное моделирование обучение переводу conferences Linguistics|English educational scientific discourse teaching the language of science scientific terminology linguistic terminosystem term analysis categorical modeling teaching translation |
| Issue Date: | 2009 |
| Publisher: | Вектор Бук |
| Citation: | Табанакова, В. Д. Категориальное моделирование в научном учебном дискурсе / В. Д. Табанакова. – Текст : электронный // Естественный и виртуальный дискурс: когнитивный, категориальный и семиолингвистический аспекты : материалы Международной научной конференции, 16-17 октября 2009 г. / Российская Федерация, Министерство образования и науки, Федеральное агентство по образованию, Тюменский государственный университет ; ответственный редактор Н. Н. Лыкова. – Тюмень, 2009. – С. 192-196. |
| Conference name: | Международная научная конференция «Естественный и виртуальный дискурс: когнитивный, категориальный и семиолингвистический аспекты» |
| Conference date: | 16.10.2009-17.10.2009 |
| URI: | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/37549 |
| ISBN: | 978-5-91409-125-2 |
| Source: | Естественный и виртуальный дискурс: когнитивный, категориальный и семиолингвистический аспекты : материалы Международной научной конференции. – Тюмень, 2009 |
| Appears in Collections: | Материалы конференций, форумов, семинаров |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-91409-125-2_2009_192_196.pdf | 1,56 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.