Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38182
Title: Реализация оценочной деятельности в студенческой среде
Other Titles: Realization of evaluation activity in students language
Authors: Хвесько, Т. В.
Басуева, Н. Ю.
Khvesko, T. V.
Basueva, N. Yu.
Keywords: когниция
семантика
моделирование оценки
интеллектуальная деятельность
сленг
cognition
semantics
evaluation modeling
intellectual activity
slang
Issue Date: 2018
Publisher: МГУ имени М. В. Ломоносова
Неолит
Citation: Хвесько, Т. В. Реализация оценочной деятельности в студенческой среде / Т. В. Хвесько, Н. Ю. Басуева. — Текст : электронный // Когнитивные исследования языка. Вып. XXXIV : Cognitio и Communicatio в современном глобальном мире : материалы VIII Международного конгресса по когнитивной лингвистике, 10–12 октября 2018 г. / главный редактор Н. Н. Болдырев ; ответственный редактор выпуска Л. А. Манерко. — Москва : МГУ имени М. В. Ломоносова ; Неолит, 2018. — С. 436–439.
Abstract: В статье рассматриваются глубинные аспекты когнитивной семантики в связи с моделированием оценочной деятельности интеллектуальной продукции в студенческой среде, вербализуемой номинативно-атрибутивными сленговыми сочетаниями.
The paper focuses on the in-depth aspects of cognitive semantics in connection with the modeling of the students’ intellectual products evaluation verbalized by nominative-attributive slang combinations.
Conference name: VIII Международный конгресс по когнитивной лингвистике «»Cognitio и Communicatio в современном глобальном мире»
Conference date: 10.10.2018-12.10.2018
URI: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38182
ISBN: 978-5-89016-442-1
978-5-6040651-4-3
ISSN: 2071-9639
Source: Когнитивные исследования языка. Вып. 34 : Cognitio и Communicatio в современном глобальном мире : материалы VIII Международного конгресса по когнитивной лингвистике. — Москва, 2018
Appears in Collections:Материалы конференций, форумов, семинаров

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
978-5-6040651-4-3_2018_34_436_439.pdf1,43 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.