Skip navigation
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/3824| Название: | Специфика организации процесса социальной адаптации обучающихся в учреждениях специального образования |
| Авторы: | Реут, В. Г. Янечек, И. П. |
| Ключевые слова: | social adaptation of children with peculiar psychophysical development socially adapted personality of students conditions of social adaptation of children with peculiar psychophysical development социальная адаптация детей с особенностями психофизического развития социально адаптированная личность обучающихся условия социальной адаптации детей с особенностями психофизического развития |
| Дата публикации: | 2019 |
| Издатель: | Издательство Тюменского государственного университета |
| Библиографическое описание: | Реут, В. Г. Специфика организации процесса социальной адаптации обучающихся в учреждениях специального образования / В. Г. Реут, И. П. Янечек // Стратегии и практики развития инклюзивной культуры в пространстве региона : материалы форума с международным участием / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики, Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья ; редакционная коллегия: Е. Г. Белякова, С. А. Быков ; ответственный за выпуск Л. М. Волосникова. – Тюмень : Издательство Тюменского государственного университета, 2019. – С. 220-225. |
| Аннотация (реферат): | The article discusses the organization of the process for social adaptation among students in institutions of special education. There is a problem of this activity and a mechanism for the development of organizational and managerial conditions for the formation socially adapted personality of students in special education institutions. В статье рассматривается вопрос организации процесса социальной адаптации обучающихся в учреждениях специального образования. Обосновывается проблематика данного направления деятельности и представляется механизм разработки организационно-управленческих условий для формирования социально адаптированной личности обучающихся в учреждениях специального образования. |
| Конференция: | Форум с международным участием «Стратегии и практики развития инклюзивной культуры в пространстве региона» |
| Дата конференции: | 07.12.2018 |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/3824 |
| ISBN: | 978-5-400-01535-9 |
| Источник: | Стратегии и практики развития инклюзивной культуры в пространстве региона : материалы форума с международным участием. – Тюмень, 2019 |
| Располагается в коллекциях: | Материалы конференций, форумов, семинаров |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Reut_2019.pdf | 722,45 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.