Приоритетные направления развития педагогического института в структуре классического университета

Abstract

Статья раскрывает приоритетные направления развития пединститута в рамках интеграции с классическим университетом: повышение научно-исследовательской, научно-методической и языковой квалификации профессорско-преподавательского состава; повышение качества подготовки и конкурентоспособности выпускников на международном рынке труда. Научно-образовательный центр вуза рассматривается как опорная структура для решения ключевых задач подготовки и переподготовки современного педагога.

The author reveals the priorities of pedagogical institute development in the frames of its integration with the classical university. The priority trends are: improving research, methodological and linguistic qualification of the teaching staff, and improving the quality of training and competitiveness of graduates at the international job market. Research-and-Educational Center of the pedagogical institute is regarded as basic structure for solving key tasks of modern teachers training and retraining.