Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38416| Title: | Лингвистическое образование на фоне смены научной парадигмы |
| Other Titles: | Scientific paradigm shift as the background of language education |
| Authors: | Табанакова, В. Д. Tabanakova, V. D. |
| Keywords: | смена научной парадигмы лингвистика фундаментальное лингвистическое образование функции языка scientific paradigm shift linguistics fundamental linguistic education language functions |
| Issue Date: | 2017 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Citation: | Табанакова, В. Д. Лингвистическое образование на фоне смены научной парадигмы / В. Д. Табанакова. — Текст : электронный // Образование и наука. — 2017. — № 7 (19). — С. 41-59. |
| Abstract: | Цели публикации – проследить, каким образом смена общенаучной и лингвистической парадигм отразилась на состоянии отечественного лингвистического образования, и показать нереализованный потенциал знаний о языке. The aim of the work purposes to trace how the scientific and the linguistic paradigm shift have an impact on the domestic linguistic education system, and to show the unrealized potential capacity of linguistic knowledge. |
| URI: | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38416 |
| ISSN: | 1994-5639 |
| Source: | Образование и наука. — 2017. — № 7 (19) |
| Appears in Collections: | Научные сборники, статьи, препринты |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 1994-5639_2017_7_41_59.pdf | 339,12 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.