Индивидуальное сопровождение студента в процессе социально-педагогической подготовки

Селиванова, О. А.; Selivanova, O. A.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/39037

Title:	Индивидуальное сопровождение студента в процессе социально-педагогической подготовки
Other Titles:	Individual support of the student in the process of social and pedagogical training
Authors:	Селиванова, О. А. Selivanova, O. A.
Keywords:	эффективность обучения индивидуальное сопровождение принципы деятельности варианты сопровождения критерии оценки эффективности effectiveness of training individual support principles of activity support options criteria for evaluating effectiveness
Issue Date:	2018
Publisher:	Издательский дом «Народное образование»
Citation:	Селиванова, О. А. Индивидуальное сопровождение студента в процессе социально-педагогической подготовки / О. А. Селиванова. – Текст : электронный // Социальная педагогика. – 2018. – № 4. – С. 53-58
Abstract:	Метод индивидуального сопровождения рассматривается в контексте практикоориентированности педагогического образования. Раскрываются возможности и ограничения данного метода в практике обучения будущих педагогов. The method of individual support is considered in the context of practice-oriented pedagogical education. The possibilities and limitations of this method in the practice of teaching future teachers are revealed.
URI:	https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/39037
ISSN:	2220-6051
Source:	Социальная педагогика. — 2018. — № 4
Appears in Collections:	Научные сборники, статьи, препринты

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
2220-6051_2018_4_53_58.pdf		99,67 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record