Психологический портрет субъекта затрудненного общения

Abstract

В статье предлагается психологическая модель субъекта затрудненного общения, представлен его психологический портрет, включающий характеристики направленности в общении, ведущие установки, ценностные ориентации, отношение к себе и другим, стили и способы взаимодействия, особенности мотивационно-потребностной сферы и социальных способностей. В качестве критериев отнесения субъекта общения к субъекту затрудненного общения рассматривается направленность, интенсивность, качество преобразовательной активности, которые соответствуют уровню развития индивида.

The article proposes a psychological model of the subject of difficult communication, presents his psychological portrait, including the characteristics of orientation in communication, leading attitudes, value orientations, attitudes towards oneself and others, styles and methods of interaction, features of the motivational and need sphere and social abilities. The orientation, intensity, and quality of transformative activity, which correspond to the individual's level of development, are considered as criteria for classifying a communication subject as a subject of difficult communication.