Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/39935| Title: | Особенности восприятия читателями глянцевых журналов |
| Other Titles: | Peculiarities of glossy magazine readers’ perception |
| Authors: | Гут, В. В. Gut, V. V. |
| Keywords: | представления читателей глянцевые журналы психосемантика кластерный и факторный анализ readers’ attitudes glossy magazines psycho semantics cluster and factor analysis |
| Issue Date: | 2012 |
| Publisher: | Издательство Тюменского государственного университета |
| Citation: | Гут, В. В. Особенности восприятия читателями глянцевых журналов / В. В. Гут // Вестник Тюменского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. – 2012. – № 9. – С. 228-232. |
| Abstract: | Проверялась гипотеза о том, что глянцевые журналы с одинаковым содержанием, но напечатанные разными способами и на разной по качеству бумаге в представлениях и оценке читателей будут статистически и содержательно различаться. Показано, что «глянцевый» эффект возникает благодаря сочетанию трех факторов: глянцевой полиграфии, «гламурного» содержания и встречной активности читателей, воссоздающих образы, презентирующие их представления о красивой жизни. The hypotheses that glossy magazines with the similar content but different printing and different paper quality have different readers’ perception are tested. The article proves that “glossy’ effect in the perception of a magazine caused by three factors: glossy printing, glamour content and readers’ activity that evokes images of a beautiful life. |
| URI: | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/39935 |
| ISSN: | 1562-2983 1994-8484 |
| Source: | Вестник Тюменского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. – 2012. – № 9 |
| Appears in Collections: | Вестник ТюмГУ: Гуманитарные исследования. Humanitates |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Humanitates_2012_9_228_232.pdf | 289,42 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.