Формирования кинезиологического потенциала у детей дошкольного возраста средствами гимнастики

Abstract

Формирование кинезиологического потенциала у детей дошкольного возраста с учетом принципов природосообразности является одной из важных задач педагогов и тренеров, т.к. в этот возрастной период закладывается фундамент здоровья и работоспособности на всю дальнейшую жизнь человека. Исследованием установлено, что занятия гимнастикой благоприятно влияют на кинезиологический потенциал детей дошкольного возраста, достоверно улучшаются показатели физической подготовленности детей и их физического развития.

The formation of kinesiological potential in preschool children, taking into account the principles of natural appearance, is one of the important tasks of teachers and trainers, because in this age period the Foundation of health and efficiency for the rest of human life is laid. The study found that gymnastics positively affect the kinesiological potential of preschool children, significantly improve the indicators of physical fitness of children and their physical development.