Жизненный путь молодежи нового рабочего класса: образовательные, карьерные и семейные траектории

Abstract

В исследовании комбинируется анализ жизненного пути как структурно организованной целостности и феноменологическая перспектива в изучении жизненных стратегий молодежи нового рабочего класса современной России. Для обозначения самой многочисленной группы современного российского общества было предложено понятие «новый рабочий класс», обоснованы критерии его выделения в социальной структуре. На основании 31 глубинного биографического интервью и массового опроса 1534 молодых представителей исследуемой группы, проживающих на территории УрФО, были изучены способы воплощения классовых нормативных паттернов, их соответствие индивидуальным жизненным стратегиям, механизмы их конструирования и легитимации в обществе, характеризующемся крайне высоким уровнем социального неравенства и прекарности молодежного труда.

The study combines an analysis of the life path as a structurally organized whole and a phenomenological perspective in the study of the life strategies of the youth of the new working class of modern Russia. To designate the largest group of modern Russian society, the concept of the "new working class" was proposed, and the criteria for its identification in the social structure were substantiated. Based on 31 in-depth biographical interviews and a mass survey of 1,534 young representatives of the studied group living in the Ural Federal District, the ways of implementing class normative patterns, their correspondence to individual life strategies, mechanisms of their construction and legitimization in a society characterized by an extremely high level of social inequality and precariousness of youth work were studied.