Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/4618
Название: Организационно-педагогические условия повышения учебной мотивации младших школьников на уроках английского языка
Авторы: Жерж, Д. О.
Научный руководитель: Быков, С. А.
Ключевые слова: магистерская диссертация
методика преподавания учебных предметов
учебная мотивация
младшие школьники
уроки английского языка
внеурочная деятельность
организационные условия
учебный процесс
Дата публикации: 2019
Библиографическое описание: Жерж, Дарья Османовна. Организационно-педагогические условия повышения учебной мотивации младших школьников на уроках английского языка : магистерская диссертация студентки 3 курса заочной формы обучения по направлению 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа "Управление образованием" / Д. О. Жерж; научный руководитель С. А. Быков; автор рецензии А. Р. Файзуллина; Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики. – Тюмень, 2019. – 85 с. : рис., табл. – Библиогр. : с. 63-69 (71 назв.). – Согласие от 08.02.2019 на размещение ВКР магистра Д. О. Жерж.
Аннотация (реферат): Исследование процесса развития учебной мотивации младших школьников.
Специальность: 44.04.01 – Педагогическое образование
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/4618
Располагается в коллекциях:Магистерские диссертации

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
ZherzhDO_VKR.pdf1.49 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.