Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/6583| Title: | Управление формированием методической компетентности учителей начальной школы |
| Other Titles: | Management of the formation of methodological competence of primary school teachers |
| Authors: | Mikhaylova, A. E. Михайлова, А. Е. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Boyarkina, Yu. A. Бояркина, Ю. А. |
| Keywords: | master's thesis pedagogy elementary school teacher competence general education schools competence management models магистерская диссертация педагогика начальная школа компетентность учителей общеобразовательные школы модели управления компетентностью |
| Issue Date: | 2022 |
| Citation: | Михайлова, Анна Евгеньевна. Управление формированием методической компетентности учителей начальной школы : выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) студентки 3 курса заочной формы обучения по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа "Управление и инновации в образовании" / А. Е. Михайлова ; научный руководитель Ю. А. Бояркина ; автор рецензии А. Р. Файзуллина ; Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики, Кафедра общей и социальной педагогики. – Тюмень, 2022. – Согласие от 27.01.2022 г. на размещение части текста ВКР А. Е. Михайловой. – Текст : электронный. |
| Abstract: | The aim of the study – to develop, theoretically justify and test in practice the model of management of the formation of methodological competence of elementary school teachers. Цель исследования – разработать, теоретически обосновать и апробировать на практике модель управления формированием методической компетентностью учителей начальной школы. |
| Speciality: | 44.04.01 – Педагогическое образование |
| URI: | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/6583 |
| Appears in Collections: | Магистерские диссертации |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| MikhaylovaAE_2022.pdf | 242,62 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.