Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/7149
| Название: | Преодоление фонетической интерференции в процессе изучения английского языка |
| Другие названия: | Overcoming phonetic interference in the process of learning English |
| Авторы: | Dmitrieva, M. A.
Дмитриева, М. А. |
| Научный руководитель: | Pchelintseva, I. G.
Пчелинцева, И. Г. |
| Ключевые слова: | master's thesis
phonetics
English language teaching
intonations in English speech
interference
магистерская диссертация
фонетика
обучение английскому языку
интонации в английской речи
интерференции |
| Дата публикации: | 2021 |
| Библиографическое описание: | Дмитриева, Мария Андреевна. Преодоление фонетической интерференции в процессе изучения английского языка : выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) студентки 2 курса очной формы обучения по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика, профиль "Прикладная лингвистика" / М. А. Дмитриева ; научный руководитель И. Г. Пчелинцева ; автор рецензии Л. П. Пащенко ; Тюменский государственный университет, Институт социально-гуманитарных наук, Кафедра английского языка. – Тюмень, 2021. – Согласие от 25.06.2021 г. на размещение части текста ВКР М. А. Дмитриевой. – Текст : электронный |
| Аннотация (реферат): | The aim of the study is to identify the most frequent errors, both pronunciation and rhythmic-intonation, and to analyze the most effective ways to overcome phonetic errors in students caused by interference.
Цель исследования – выявление наиболее частотных ошибок, как произносительных, так и ритмико-интонационных и анализ наиболее эффективных способов преодоления фонетических ошибок у обучающихся, вызванных интерференцией. |
| Специальность: | 45.04.02 – Лингвистика |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/7149 |
| Располагается в коллекциях: | Магистерские диссертации
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Skip navigation