Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/9850| Title: | Оценка состояния системы образования в субъектах Российской Федерации (на примере ХМАО-Югра) |
| Other Titles: | The education system condition assessment the Russian Federation subjects (on the example of Khantymansi autonomous okrug – Ugra) |
| Authors: | Petrova, K. Yu. Петрова, К. Ю. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Осейчук, В. И. |
| Keywords: | conference education education system educational activity Tyumen region KhMAO-Yugra strategic goal in the field of education конференция образование система образования образовательная деятельность Тюменская область ХМАО-Югра стратегическая цель в области образования |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | Вектор Бук |
| Citation: | Петрова, К. Ю. Оценка состояния системы образования в субъектах Российской Федерации (на примере ХМАО-Югра) / К. Ю. Петрова ; научный руководитель В. И. Осейчук. – Текст : электронный // О политико-правовой модернизации в государстве: вопросы теории и практики : материалы Всероссийской научно-практической конференции (г. Тюмень, 22 апреля 2016 г.) / научный редактор Н. М. Добрынин ; Тюменская областная Дума [и др.]. – Тюмень : Вектор Бук, 2016. – Вып. 12. – С. 309-311. |
| Conference name: | XII Всероссийская научно-практическая конференция «О политико-правовой модернизации в государстве: вопросы теории и практики» |
| Conference date: | 22.04.16 |
| URI: | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/9850 |
| ISBN: | 978-5-91409-391-1 978-5-91409-302-7 |
| Source: | О политико-правовой модернизации в государстве: вопросы теории и практики. Вып. 12. : материалы XII Всероссийской научно-практической конференции. – Тюмень, 2016 |
| Appears in Collections: | Материалы конференций, форумов, семинаров |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| oppmvg_2016_309_311.pdf | 188,04 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.