Просмотр собрания по группе - Тема внеурочная деятельность

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Результаты 1 по 14 из 14
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2018Внеурочная деятельность как средство развития коммуникативной компетенции кадет в процессе обучения английскому языкуАхралович, Е. С.
2022Динамика показателей физической подготовленности мальчиков 8-9 лет в процессе внеурочных занятий баскетболомШарманова, С. Б.; Гринин, В. В.; Sharmanova, S. B.; Grinin, V. V.
2019Организационно-педагогические условия повышения учебной мотивации младших школьников на уроках английского языкаБыков, С. А.; Жерж, Д. О.
2017Организационно-педагогические условия проектирования воспитательного пространства средствами внеурочной деятельностиМарчукова, О. Г.; Алферова, Л. Я.
2017Организационно-педагогические условия формирования технического мышления младших школьников во внеурочной деятельностиОгороднова, О. В.; Филиппова, В. В.
2019Организация детско-родительского взаимодействия во внеурочной работе школыСеливанова, О. А.; Исмаилов, Р. Ш.
2022Потенциал внеурочной деятельности для субъективного благополучия учащихсяКукуев, Е. А.; Kukuev, E. A.
2020Профилактика буллинга у младших подростков во внеурочной деятельностиSelivanova, O. A.; Селиванова, О. А.; Pisareva, E. V.; Писарева, Е. В.
2023Умные технологии в управлении внеурочной деятельностью образовательной организацииГладкова, Л. Н.; Gladkova, L. N.; Дятлова, В. М.; Dyatlova, V. M.
2022Управление формированием правовой культуры обучающихся в общеобразовательной школеBykov, S. A.; Быков, С. А.; Loboda, O. A.; Лобода, О. А.
2022Формирование вычислительных навыков у учащихся 5-6 классов на уроках и во внеурочной деятельностиSharmin, D. V.; Шармин, Д. В.; Belyashova, V. A.; Беляшова, В. А.
2017Формирование регулятивных универсальных учебных действий младших школьников в социокультурном пространстве библиотекиОгороднова, О. В.; Чумаченко, Т. В.
2017Формирование ценностно-смысловой компетентности учащихся шестых классов во внеурочной деятельности по истории (на примере проекта "Школа Авторского телевидения")Боркова, Е. В.; Богатко, А. В.
2019Формирования навыков программирования и алгоритмизации во внеурочной деятельности средствами программы ScratchСорокина, И. Г.