| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.advisor | Огороднова, О. В. | ru |
| dc.contributor.author | Литвина, А. Л. | ru |
| dc.date.accessioned | 2019-08-09T05:08:04Z | - |
| dc.date.accessioned | 2019-08-09T05:08:04Z | |
| dc.date.available | 2019-08-09T05:08:04Z | - |
| dc.date.available | 2019-08-09T05:08:04Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.citation | Литвина, Анастасия Леонидовна. Развитие учебно-профессиональной мотивации студентов в практикоориентированном образовательном процессе вуза (на примере направления "Педагогическое образование") : магистерская диссертация студента 2 курса заочной формы обучения направления 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа «Преподаватель высшей школы» / А. Л. Литвина; научный руководитель О. В. Огороднова; автор рецензии О. М. Чикова; Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики. – Тюмень, 2016. – 140 с.: рис., табл. – Библиогр.: с. 106-112. – Согласие на размещение ВКР Литвиной А. Л. | ru |
| dc.identifier.uri | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/11531 | - |
| dc.description.abstract | Цель исследования – теоретическое обоснование и апробация на практике модели развития мотивации учебно-профессиональной деятельности студентов педагогических направлений подготовки в практикоориентированном образовательном процессе. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.rights | Предоставлено автором на условиях простой неисключительной лицензии | ru |
| dc.subject | вузы | ru |
| dc.subject | студенты | ru |
| dc.subject | мотивация | ru |
| dc.subject | образовательные процессы | ru |
| dc.subject | высшие учебные заведения | ru |
| dc.subject | педагогическое образование | ru |
| dc.subject | мотивационная сфера | ru |
| dc.subject | профессиональная мотивация | ru |
| dc.subject | учебная мотивация | ru |
| dc.subject | магистерская диссертация | ru |
| dc.title | Развитие учебно-профессиональной мотивации студентов в практикоориентированном образовательном процессе вуза (на примере направления "Педагогическое образование") | ru |
| dc.type | Master's thesis | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | en |
| local.contributor.department | Институт психологии и педагогики | ru |
| local.contributor.subdepartment | Кафедра общей и социальной педагогики | ru |
| local.thesis.level | Магистр | ru |
| local.identifier.uuid | 20e984a0-0974-45b5-9dc6-c8fb90cd470d | - |
| local.identifier.uuid | 20e984a0-0974-45b5-9dc6-c8fb90cd470d | |
| local.identifier.handle | ru-tsu/11531 | - |
| local.thesis.discipline | 44.04.01 – Педагогическое образование | ru |
| Appears in Collections: | Магистерские диссертации
|
Skip navigation