Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/24039
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБакиева, О. А.ru
dc.contributor.authorМокроусов, С. И.ru
dc.contributor.authorBakieva, O. A.en
dc.contributor.authorMokrousov, S. I.en
dc.date.accessioned2023-09-18T11:02:50Z-
dc.date.available2023-09-18T11:02:50Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationБакиева. О. А. Организация проектной деятельности студентов как фактор формирования метапредметных знаний (на примере социального проекта для детей-инвалидов «Искусство без границ») / О. А. Бакиева, С. И. Мокроусов. — Текст : электронный // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. — 2015. — № 9. — С. 15–20.ru
dc.identifier.issn1997-9886-
dc.identifier.urihttps://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/24039-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются проблемы формирования метапредметных знаний студентов педвуза. Исследуется возможность формирования таких знаний средствами проектной деятельности на примере социального проекта для детей-инвалидов «Искусство без границ».ru
dc.description.abstractThe problems of formation of metasubject knowledge of students of teacher training university are considered. The possibility of the formation of such knowledge by means of the project activity on the example of a social project «Art without borders» for children with special needs is discussed.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherЮжно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университетru
dc.relation.ispartofВестник Челябинского государственного педагогического университета. — 2015. — № 9ru
dc.rightsСогласие о предоставлении права использования произведения № tr15-4 от 08.09.2023 (загружено через МСП)ru
dc.subjectметапредметные знанияru
dc.subjectизобразительное искусствоru
dc.subjectхудожественно-педагогическое образованиеru
dc.subjectпроектная деятельностьru
dc.subjectдети-инвалидыru
dc.subjectтворческое сотрудничествоru
dc.subjectmetasubject knowledgeen
dc.subjectthe fine artsen
dc.subjectart-pedagogical educationen
dc.subjectproject activityen
dc.subjectchildren with special needsen
dc.subjectcreative cooperationen
dc.titleОрганизация проектной деятельности студентов как фактор формирования метапредметных знаний (на примере социального проекта для детей-инвалидов «Искусство без границ»)ru
dc.title.alternativeOrganization of students project activities as a factor forming the metasubject knowledge (by an example of the social project «Art without borders» for children with special needs)en
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
local.description.firstpage15-
local.description.lastpage20-
local.issue9-
local.identifier.uuidde18f831-a016-442d-a96d-d973b0802fca-
local.identifier.handleru-tsu/24039-
Располагается в коллекциях:Научные сборники, статьи, препринты

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
vestnikChGPU_2015_9_15_20.pdf174,92 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.