1. Репозиторий ТюмГУ
  2. Научные издания
  3. Вестник ТюмГУ: Экология и природопользование
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/28498
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНамаканов, Б. А.ru
dc.contributor.authorNamakanov, B. A.en
dc.date.accessioned2023-10-27T04:49:27Z-
dc.date.available2023-10-27T04:49:27Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationНамаканов, Б. А. Нейрофизиологические и нейробиологические аспекты педагогики / Б. А. Намаканов. — Текст : электронный // Вестник Тюменского государственного университета. Серия: Медико-биологические науки. — 2011. — № 6. — С. 152–160.ru
dc.identifier.issn1562-2983-
dc.identifier.issn1994-8484-
dc.identifier.urihttps://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/28498-
dc.description.abstractСтатья посвящена нейрофизиологическим и нейробиологическим аспектам педагогики. Подробно разбираются механизмы восприятия информации на уровне структур головного мозга. Обсуждаемая тема особенно полезна при рассмотрении новых образовательных программ. Материалы представленные в статье основаны и на эволюционной теории, предполагающей большой сходство процессов обучения животных и человека.ru
dc.description.abstractThe article is devoted to neurophysiological and neurobiological aspects of training. The process of training is connected with brain structures. The results of research are useful for the study of University programs. According to the theory of evolution, the process of training is common for both animals and humans.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherИздательство Тюменского государственного университетаru
dc.relation.ispartofВестник Тюменского государственного университета. Серия: Медико-биологические науки. — 2011. — № 6ru
dc.subjectпрактическая педагогикаru
dc.subjectнейрофизиологические и нейробиологические аспекты обученияru
dc.subjectкогнитивные процессыru
dc.subjectпроцессы запоминания информацииru
dc.subjectпластичность мозгаru
dc.subjectнаследственность и обучениеru
dc.subjectpractical trainingen
dc.subjectneurophysiological and neurobiological aspects of trainingen
dc.subjectcognitive processesen
dc.subjectmechanisms of memoryen
dc.subjectplasticy of brainen
dc.subjecthereditary of trainingen
dc.titleНейрофизиологические и нейробиологические аспекты педагогикиru
dc.title.alternativeNeurophysiological and neurobiological aspects of pedagogicsen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
local.description.firstpage152-
local.description.lastpage160-
local.issue6-
local.identifier.uuidf5ac24d0-04b8-44e8-827e-4843ef393108-
local.identifier.handleru-tsu/28498-
Располагается в коллекциях:Вестник ТюмГУ: Экология и природопользование

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
vestnikTyumGU_2011_6_152_160.pdf10,8 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.