Основная концепция содержания спецкурса математики в процессе фундаментализации образования студентов технических вузов

Abstract

В статье рассматривается проблема фундаментализации образования студентов технических вузов, разрешение которой требует поиска эффективных путей повышения качества образования. Курс математики занимает важное место в общей системе фундаментализации образования инженера. В работе предлагается технология формирования базовых математических компетенций инженера-механика.

The authors consider the ways of fundamental sciences introduction into technical higher schools' curriculum which could prove effective as a major means of the quality of education improvement. In this regard a course of mathematics is very important for the fundamental education of an engineer. Therefore technology of building up basic mathematic competences of an engineer is the major focus of the article.