Влияние повышенной двигательной активности на кардиогемодинамическую устойчивость подростков к эмоциональному напряжению

Abstract

В работе изучены особенности системной организации механизмов кардиогемодинамики в покое, в модели эмоционального напряжения, вызванного напряженной информационной нагрузкой в условиях дефицита времени и социально значимой установки, и в восстановительном периоде у подростков пубертатного периода, занимающихся физической культурой и спортом.

The investigation deals with the system of organization of mechanisms an cardiohemodinamics at rest, in emotional tension model caused by intensive informational load in conditions of the shortage of time and socially significant objective and during the period of rehabilitation of pubertal normal children engaged in physical culture and sport.