Повышение эффективности трудоустройства выпускников как результат реализации программы развития педагогического вуза

Abstract

В данной статье автор раскрывает стратегические направления развития педагогического образования, содействующие трудоустройству выпускников такие как: пересмотр подходов преподавания в целях повышения активности и интерактивности образовательного процесса; усиление практикоориентированности образовательного процесса; развитие профессиональной компетентности профессорско-преподавательскою состава; обновление системы мониторинга развития профессиональных компетенций студентов; обновление системы профориентационной работы; повышение мотивации абитуриентов для поступления на педагогические специальности, формирование мотивации выпускников вуза для педагогической работы в общеобразовательных учреждениях.

In the article the author reveals strategic directions of the development of teachers training education which contribute to the employment of graduates such as reconsidering the approaches to teaching to raise the activity and interactivity of educational process intensifying practical orientation of educational process the development of professional competence of instructors updating the system of monitoring the development of professional competencies of students updating the system of career counseling raising the motivation of applicants to enter the teachers training departments forming the motivation of graduates to work as teachers in comprehensive educational institutions.