Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/39131
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПлотникова, М. В.ru
dc.contributor.authorPlotnikova, M. V.en
dc.date.accessioned2026-01-14T07:02:43Z-
dc.date.available2026-01-14T07:02:43Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationПлотникова, М. В. Медлительность студентов с ограниченными возможностями как внутренний барьер в процессе обучения в вузе / М. В. Плотникова. – Текст : электронный // Проблемы современного педагогического образования. – 2017. – № 57-11. – С. 144-150.ru
dc.identifier.issn2311-1305-
dc.identifier.urihttps://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/39131-
dc.description.abstractСтатья посвящена изучению особенностей медлительных студентов с ограниченными возможностями здоровья и выявлению барьеров, препятствующих их успешному обучению в вузе.ru
dc.description.abstractArticle presents the peculiarities of slow students with SEN and finds out the barriers which prevent the education.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherКрымский федеральный университет им. В. И. Вернадскогоru
dc.relation.ispartofПроблемы современного педагогического образования. – 2017. – № 57-11ru
dc.rightsЛицензионный договор № 2722 от 25.04.2025 о предоставлении права использования произведения (неисключительная лицензия)ru
dc.subjectстуденты с ограниченными возможностями здоровьяru
dc.subjectмедлительностьru
dc.subjectвнутренние барьерыru
dc.subjectstudents with senen
dc.subjectslownessen
dc.subjectinner barriersen
dc.titleМедлительность студентов с ограниченными возможностями как внутренний барьер в процессе обучения в вузеru
dc.title.alternativeSlowness of students with sen as an inner barrier in process of university educationen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
local.description.firstpage144-
local.description.lastpage150-
local.issue57-11-
Располагается в коллекциях:Научные сборники, статьи, препринты

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2311-1305_2017_57-11_144_150.pdf125,49 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.