1. Репозиторий ТюмГУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Научные сборники, статьи, препринты
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/40751
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБулатова, О. В.ru
dc.contributor.authorBulatova. O. V.en
dc.date.accessioned2026-07-14T06:15:14Z-
dc.date.available2026-07-14T06:15:14Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationБулатова, О. В. Познавательный интерес в структуре общей способности к учению у младших школьников с задержкой психического развития / О. В. Булатова // Сибирский психологический журнал. – 2010. – № 37. – С. 30-34.ru
dc.identifier.issn1726-7080-
dc.identifier.urihttps://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/40751-
dc.description.abstractПредставлены данные экспериментального изучения индивидуально-типических особенностей познавательного интереса в структуре общей способности к учению у младших школьников с задержкой психического развития.ru
dc.description.abstractThe data of an experimental study of individual-typical features of cognitive interest in the structure of the general learning ability in younger schoolchildren with mental retardation are presented.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherНациональный исследовательский Томский государственный университетru
dc.relation.ispartofСибирский психологический журнал. – 2010. – № 37ru
dc.rightsЛицензионный договор № 3144 от 13.04.2026 о предоставлении права использования произведения (неисключительная лицензия)ru
dc.subjectпознавательный интересru
dc.subjectобщая способность к учениюru
dc.subjectиндивидуально-типические особенностиru
dc.subjectмладшие школьникиru
dc.subjectcognitive interesten
dc.subjectgeneral learning abilityen
dc.subjectindividual-typical featuresen
dc.subjectprimary school studentsen
dc.titleПознавательный интерес в структуре общей способности к учению у младших школьников с задержкой психического развитияru
dc.title.alternativeCognitive interest in the structure of the general learning ability of younger schoolchildren with mental retardationen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
local.description.firstpage30-
local.description.lastpage34-
local.identifier.orcid0000-0001-7456-6953-
local.issue37-
Располагается в коллекциях:Научные сборники, статьи, препринты

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
1726-7080_2010_37_30_34.pdf365,32 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.