«Все свои курсовые работы, диплом и диссертацию я посвятила субкультурной проблематике»

Abstract

В статье представлен анализ профессионального и личностного становления молодого социолога (представителя седьмого поколения российских социологов) Гаврилюк Т. В. сквозь призму её индивидуального пути – от ранних представлений о науке до формирования исследовательских интересов и педагогической практики. На материале интервью раскрываются факторы, повлиявшие на выбор профессионального пути, специфика освоения социологического знания, эволюция научных интересов – от изучения молодёжных субкультур (в частности, dark‑культуры и готической субкультуры) к социологии культуры, искусства и постмодернистским теориям. Особое внимание уделено авторской типологической модели исследования негомогенных молодёжных сообществ, апробированной в диссертационном исследовании, а также перспективам применения качественных и смешанных методов в социологическом анализе.

The article presents an analysis of the professional and personal development of a young sociologist (a representative of the seventh generation of Russian sociologists), T. V. Gavrilyuk, through the prism of her individual path – from early ideas about science to the formation of research interests and pedagogical practice. The interview reveals the factors that influenced the choice of a professional path, the specifics of mastering sociological knowledge, the evolution of scientific interests – from the study of youth subcultures (in particular, dark culture and Gothic subculture) to the sociology of culture, art and postmodern theories. Special attention is paid to the author's typological research model of inhomogeneous youth communities, tested in the dissertation research, as well as the prospects for the use of qualitative and mixed methods in sociological analysis.