1. Репозиторий ТюмГУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Магистерские диссертации
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/6572
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.advisorVolosnikova, L. M.en
dc.contributor.advisorВолосникова, Л. М.ru
dc.contributor.authorErshova, N. A.en
dc.contributor.authorЕршова, Н. А.ru
dc.date.accessioned2022-04-12T05:40:03Z-
dc.date.available2022-04-12T05:40:03Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationЕршова, Надежда Алексеевна. Условия формирования инклюзивной компетентности педагогов общеобразовательных учреждений : выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) студентки 3 курса заочной формы обучения по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа "Управление и инновации в образовании" / Н. А. Ершова ; научный руководитель Л. М. Волосникова ; автор рецензии Л. В. Парунина ; Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики, Кафедра общей и социальной педагогики. – Тюмень, 2022. – Согласие от 06.02.2022 г. на размещение ВКР Н. А. Ершовой. – Текст : электронный.ru
dc.identifier.urihttps://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/6572-
dc.description.abstractThe study of the peculiarities of the implementation of conditions for the formation of inclusive competence of teachers in general educational institutions was carried out.en
dc.description.abstractВ работе проведено исследование особенностей реализации условий формирования инклюзивной компетентности педагогов общеобразовательных учреждений.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.rightsПредоставлено автором на условиях простой неисключительной лицензииru
dc.subjectmaster's thesisen
dc.subjectpedagogyen
dc.subjectpreschool educational organizationsen
dc.subjectteacher competenceen
dc.subjectinclusion in educationen
dc.subjectpedagogical inclusionen
dc.subjectмагистерская диссертацияru
dc.subjectпедагогикаru
dc.subjectдошкольные образовательные организацииru
dc.subjectкомпетентность педагогаru
dc.subjectинклюзии в образованииru
dc.subjectпедагогическая инклюзияru
dc.titleУсловия формирования инклюзивной компетентности педагогов общеобразовательных учрежденийru
dc.title.alternativeConditions for the formation of inclusive competence of teachers of general education institutionsen
dc.typeMaster's thesisen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen
local.contributor.departmentИнститут психологии и педагогикиru
local.contributor.subdepartmentКафедра общей и социальной педагогикиru
local.thesis.levelМагистрru
local.identifier.uuid02c37971-ae1d-4ee6-b584-b8bca6218865-
local.identifier.handleru-tsu/6572-
local.thesis.discipline44.04.01 – Педагогическое образованиеru
Располагается в коллекциях:Магистерские диссертации

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
ErshovaNA_2022.pdf853,32 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.