| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.advisor | Шармин, Д. В. | ru |
| dc.contributor.advisor | Sharmin, D. V. | en |
| dc.contributor.author | Чередова, Е. В. | ru |
| dc.contributor.author | Cheredova, E. V. | en |
| dc.date.accessioned | 2022-09-20T09:02:57Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-20T09:02:57Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Чередова, Екатерина Владимировна. Организационно-педагогические условия включения частного дополнительного обучения в систему математического образования школьников : выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) студентки 2 курса очной формы обучения по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа "Современное математическое образование" / Е. В. Чередова ; научный руководитель Д. В. Шармин ; автор рецензии С. В. Мечик ; Тюменский государственный университет, Институт математики и компьютерных наук, Кафедра алгебры и математической логики. – Тюмень, 2021. – Согласие от 15.06.2021 г. на размещение ВКР Е. В. Чередовой. – Текст : электронный. | ru |
| dc.identifier.uri | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/8331 | - |
| dc.description.abstract | Целью выпускной квалификационной работы является выявление организационно-педагогических условий включения частного дополнительного обучения в систему математического образования школьников. | ru |
| dc.description.abstract | The aim of the final qualification work is to identify the organisational and pedagogical conditions for the inclusion of private additional training in the system of mathematical education of schoolchildren. | en |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.rights | Предоставлено автором на условиях простой неисключительной лицензии | ru |
| dc.subject | магистерская диссертация | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | математическое образование | ru |
| dc.subject | дополнительное обучение | ru |
| dc.subject | инновационные технологии | ru |
| dc.subject | школьники | ru |
| dc.subject | master's thesis | en |
| dc.subject | pedagogy | en |
| dc.subject | mathematics education | en |
| dc.subject | supplementary education | en |
| dc.subject | innovative technologies | en |
| dc.subject | pupils | en |
| dc.title | Организационно-педагогические условия включения частного дополнительного обучения в систему математического образования школьников | ru |
| dc.title.alternative | Organisational and pedagogical conditions for the inclusion of private supplementary education in the school mathematics education system | en |
| dc.type | Master's thesis | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | en |
| local.contributor.department | Институт математики и компьютерных наук | ru |
| local.contributor.subdepartment | Кафедра алгебры и математической логики | ru |
| local.thesis.level | Магистр | ru |
| local.identifier.uuid | bde79530-f27f-4dff-b127-4148fa0a7a52 | - |
| local.identifier.handle | ru-tsu/8331 | - |
| local.thesis.discipline | 44.04.01 – Педагогическое образование | ru |
| Appears in Collections: | Магистерские диссертации
|
Skip navigation