Skip navigation
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/17388| Title: | Резервы читательской деятельности в развитии педагогического творчества будущего учителя |
| Authors: | Закирова, А. Ф. |
| Keywords: | читатель читательская деятельность резервы читательской деятельности педагогика педагог учитель будущий учитель развитие педагога педагогическое творчество педагогическая герменевтика творчество учителя конференция |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Издательство Тюменского государственного университета |
| Citation: | Закирова, А. Ф. Резервы читательской деятельности в развитии педагогического творчества будущего учителя / А. Ф. Закирова. – Текст : электронный // Подготовка педагога новой формации в системе университетского образования : проблемы, практический опыт и перспективы : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Тюмень, 22-23 января 2015 г.) / ответственный редактор А. Ф. Закирова ; Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики. – Тюмень : Издательство Тюменского государственного университета, 2015. – С. 130-141. |
| Abstract: | Рассматривается роль резервов читательской деятельности в развитии педагогического творчества будущего учителя. |
| Conference name: | Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Подготовка педагога новой формации в системе университетского образования: проблемы, практический опыт и перспективы" |
| Conference date: | 22.01.2015-23.01.2015 |
| URI: | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/17388 |
| ISBN: | 978-5-400-01055-2 |
| Source: | Подготовка педагога новой формации в системе университетского образования: проблемы, практический опыт и перспективы : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Тюмень, 2015 |
| Appears in Collections: | Материалы конференций, форумов, семинаров |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Zakirova_117_2015.pdf | 258,21 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.