Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/30834
| Название: | Концептуальные основания педагогической герменевтики |
| Другие названия: | Conceptual foundations of pedagogical hermeneutics |
| Авторы: | Закирова, А. Ф.
Zakirova, A. F. |
| Ключевые слова: | педагогика
педагогическая герменевтика
педагогическая деятельность
pedagogy
pedagogical hermeneutics
pedagogical activity |
| Дата публикации: | 2008 |
| Издатель: | Издательство Тюменского государственного университета |
| Библиографическое описание: | Закирова, А. Ф. Концептуальные основания педагогической герменевтики / А. Ф. Закирова. — Текст : электронный // Вестник Тюменского государственного университета. — 2008. — № 5. — С. 8–18. |
| Аннотация (реферат): | Статья посвящена проблемам педагогической герменевтики. Автор анализирует роль науки, искусства и языка в обеспечении адекватного взаимопонимания субъектов педагогического процесса.
The article deals with the problems of pedagogical germination. The author analyses the role of science, art and language in ensuring adequate mutual understanding of subjects in the process of pedagogical interaction. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/30834 |
| ISSN: | 1562-2983 |
| Источник: | Вестник Тюменского государственного университета. — 2008. — № 5 |
| Располагается в коллекциях: | Вестник ТюмГУ: Гуманитарные исследования. Humanitates
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Skip navigation