Фразеоним с позиций когнитивной оценки

Хвесько, Т. В.; Khvesko, T. V.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/37567

Title:	Фразеоним с позиций когнитивной оценки
Other Titles:	Phraseonym from the standpoint of cognitive assessment
Authors:	Хвесько, Т. В. Khvesko, T. V.
Keywords:	конференции когнитивная лингвистика языковая репрезентация знаний языковая картина мира лексикология ономастика фразеонимы фразеологическая семантика концептуальная интеграция conferences cognitive linguistics linguistic representation of knowledge linguistic worldview Lexicology Onomastics phraseonyms phraseological semantics conceptual integration
Issue Date:	2013
Publisher:	Издательство Тюменского государственного университета
Citation:	Хвесько, Т. В. Фразеоним с позиций когнитивной оценки / Т. В. Хвесько. — Текст : электронный // Иностранные языки: сопоставительное изучение и вопросы преподавания : сборник статей Международной научно-практической конференции, апрель 2013 г. / Министерство образования и науки Российской Федерации, Тюменский государственный университет, Институт права, экономики и управления. — Тюмень : Издательство Тюменского государственного университета, 2013. — С. 62-66.
Abstract:	Когнитивный подход в изучении фразеологизмов предполагает рассмотрение их как единиц языка-феномена, микротекстов, которые включают в себя все типы информации. В статье рассматривается механизм концептуальной интеграции на примере фразеонимов английского и русского языков, содержащих оценку по критерию «практическая ценность объекта». The cognitive approach to the study of phraseological units involves considering them as units of a language phenomenon, microtexts that include all types of information. The article examines the mechanism of conceptual integration using the example of phraseonyms of English and Russian languages, which contain an assessment based on the criterion of «practical value of an object».
Conference name:	Международная научно-практическая конференция «Иностранные языки: сопоставительное изучение и вопросы преподавания»
Conference date:	01.04.2013-30.04.2013
URI:	https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/37567
ISBN:	978-5-400-00808-5
Source:	Иностранные языки: сопоставительное изучение и вопросы преподавания : сборник статей Международной научно-практической конференции. — Тюмень, 2013
Appears in Collections:	Материалы конференций, форумов, семинаров

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-400-00808-5_2013_62_66.pdf		1,2 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record