Развитие панорамно-педагогического мышления студентов вузов в условиях плюриязычного образования

Черкасова, И. И.; Cherkasova, I. I.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/37575

Title:	Развитие панорамно-педагогического мышления студентов вузов в условиях плюриязычного образования
Other Titles:	Development of panoramic pedagogical thinking of university students in the context of plurilingual education
Authors:	Черкасова, И. И. Cherkasova, I. I.
Keywords:	конференции плюрилингвизм панорамно-педагогическое мышление плюриязычное образование conferences plurilingualism panoramic pedagogical thinking plurilingual education
Issue Date:	2012
Publisher:	Тюменский государственный университет
Citation:	Черкасова, И. И. Развитие панорамно-педагогического мышления студентов вузов в условиях плюриязычного образования / И. И. Черкасова. – Текст : электронный // Плюрилингвизм и мультилингвизм : проблемы и стратегии развития : материалы международного научного семинара (Тюмень, 17-18 мая 2012 г.) / ответственный редактор Н. Н. Лыкова. – Тюмень : Издательство Тюменского государственного университета, 2012. – С. 250-254.
Abstract:	В статье дается анализ роли панорамного педагогического мышления как условия развития полиязычного образования. Автор выделяет особенности панорамного педагогического мышления и подходы к его развитию. The article gives the analysis of the role of panoramic pedagogical thinking as a condition of development ofplurilingual education. The author sorts out the specific features of panoramic educational thinking and approaches to its development.
Conference name:	Международный научный семинар «Плюрилингвизм и мультилингвизм: проблемы и стратегии развития»
Conference date:	17.05.2012-18.05.2012
URI:	https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/37575
ISBN:	978-5-400-679-1
Source:	Плюрилингвизм и мультилингвизм: проблемы и стратегии развития : материалы международного научного семинара. — Тюмень, 2012
Appears in Collections:	Материалы конференций, форумов, семинаров

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-400-679-1_2012_250_254.pdf		1,73 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record