Логика эволюционных последствий информационного взрыва. Как учить в новых условиях?

Abstract

The paper carries out efforts to structure logically new characteristics in thinking such as net surfing – getting information by surfing the Internet (Web surfing), unstructured alogical splitting information into clips (mosaic thinking), digital amnesia (the inability to remember) that are discovered by researchers.

В работе осуществлена попытка связать в логическую структуру новые характеристики мышления, такие как информационный серфинг, клиповое мышление, цифровая амнезия (потеря способности запоминать), функциональная неграмотность.