Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/11198Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Дороднева, Н. В. | ru |
| dc.contributor.author | Струкова, О. А. | ru |
| dc.date.accessioned | 2019-08-09T04:40:11Z | - |
| dc.date.available | 2019-08-09T04:40:11Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Струкова, Олеся Александровна. Технология обучения в сотрудничестве как обеспечивающий фактор реализации ФГОС на этапе основного обучения иностранному языку : магистерская диссертация студентки 3 курса заочной формы обучения по специальности 44.04.01 Педагогическое образование. Магистерская программа «Языковое образование» (иностранный язык) / О. А. Струкова; научный руководитель Н. В. Дороднева; автор рецензии Д. В. Косович; Тюменский государственный университет, Тобольский педагогический институт им. Д. И. Менделеева. – Тобольск, 2016. – 82 с. – Библиогр.: с. 78-82. – Согласие от 09.02.2016 на размещение магистерской диссертации магистра О. А. Струковой. | ru |
| dc.identifier.uri | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/11198 | - |
| dc.description.abstract | Целью работы является теоретическое обоснование апробация метода кооперативного обучения, его обучающих структур и мыслительных приемов на уроках иностранного языка. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.rights | Предоставлено автором на условиях простой неисключительной лицензии | ru |
| dc.subject | особенности подросткового возраста | ru |
| dc.subject | кооперативное обучение | ru |
| dc.subject | урок английского языка | ru |
| dc.subject | обучение в сотрудничестве | ru |
| dc.subject | ФГОС | ru |
| dc.subject | магистерская диссертация | ru |
| dc.title | Технология обучения в сотрудничестве как обеспечивающий фактор реализации ФГОС на этапе основного обучения иностранному языку | ru |
| dc.type | Master's thesis | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | en |
| local.contributor.department | Тобольский педагогический институт им. Д. И. Менделеева | ru |
| local.contributor.subdepartment | Кафедра иностранных языков и методик преподавания | ru |
| local.thesis.level | Магистр | ru |
| local.identifier.uuid | cc514602-7f5c-4dad-85b7-3a66af116433 | - |
| local.identifier.uuid | cc514602-7f5c-4dad-85b7-3a66af116433 | |
| local.identifier.handle | ru-tsu/11198 | - |
| local.thesis.discipline | 44.04.01 – Педагогическое образование | ru |
| Располагается в коллекциях: | Магистерские диссертации | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ctrykova.pdf | 28,23 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.