Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/11946Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Емельянова, И. Н. | ru |
| dc.contributor.author | Поляков, Д. А. | ru |
| dc.date.accessioned | 2019-08-09T05:04:40Z | - |
| dc.date.available | 2019-08-09T05:04:40Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Поляков, Дмитрий Александрович. Групповые задания как средство формирования внутриколлективного взаимодействия в условиях подготовки будущих офицеров : магистерская диссертация студента 3 курса заочной формы обучения по направлению 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа "Преподаватель высшей школы" / Д. А. Поляков; научный руководитель И. Н. Емельянова; автор рецензии М. С. Никитюк; Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики. – Тюмень, 2018. – 70 с.: рис., табл. – Библиогр.: с. 66-70. – Согласие от 31.01.2018 на размещение ВКР магистра Полякова Д. А. | ru |
| dc.identifier.uri | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/11946 | - |
| dc.description.abstract | Цель исследования – создание и научное обоснование модели развития внутриколлективного взаимодействия курсантов военного вуза. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.rights | Предоставлено автором на условиях простой неисключительной лицензии | ru |
| dc.subject | курсанты | ru |
| dc.subject | групповые задания | ru |
| dc.subject | военные вузы | ru |
| dc.subject | внутриколлективное взаимодействие | ru |
| dc.subject | эффект синергии | ru |
| dc.subject | самообразование | ru |
| dc.subject | магистерская диссертация | ru |
| dc.title | Групповые задания как средство формирования внутриколлективного взаимодействия в условиях подготовки будущих офицеров | ru |
| dc.type | Master's thesis | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | en |
| local.contributor.department | Институт психологии и педагогики | ru |
| local.contributor.subdepartment | Кафедра общей и социальной педагогики | ru |
| local.thesis.level | Магистр | ru |
| local.identifier.uuid | df68cad3-8697-4908-b4c5-605757c4939f | - |
| local.identifier.uuid | df68cad3-8697-4908-b4c5-605757c4939f | |
| local.identifier.handle | ru-tsu/11946 | - |
| local.thesis.discipline | 44.04.01 – Педагогическое образование | ru |
| Располагается в коллекциях: | Магистерские диссертации | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| PolyakovDA_VKR.pdf | 827,22 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.