Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/22732
| Title: | Управление профессиональным развитием педагога в условиях дошкольной образовательной организации |
| Other Titles: | Management of professional development of a teacher in a preschool educational organization |
| Authors: | Офицерова, Ю. А.
Ofitserova, Yu. A. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Быков, С. А.
Bykov, S. A. |
| Keywords: | магистерская диссертация
профессиональное развитие педагогов
педагоги
дошкольные образовательные организации
профессиональное саморазвитие
master's thesis
professional development of teachers
teachers
preschool educational organizations
professional self-development |
| Issue Date: | 2023 |
| Citation: | Офицерова, Юлианна Александровна. Управление профессиональным развитием педагога в условиях дошкольной образовательной организации : выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) студентки 3 курса заочной формы обучения по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа «Управление и инновации в образовании» / Ю. А. Офицерова ; научный руководитель С. А. Быков ; автор рецензии П. С. Медведев ; Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики, Кафедра общей и социальной педагогики. — Тюмень, 2023. — Текст : электронный. |
| Abstract: | Цель исследования – теоретическое обоснование и экспериментальная проверка действенности условий управления профессиональным развитием педагогов дошкольной образовательной организации.
The purpose of the study is a theoretical justification and experimental verification of the effectiveness of the conditions for managing the professional development of teachers of a preschool educational organization. |
| Speciality: | 44.04.01 – Педагогическое образование |
| URI: | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/22732 |
| Appears in Collections: | Магистерские диссертации
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Skip navigation